Презентация к уроку по алгебре (5 класс) по теме: 5 класс. Решение задач в тестовой форме. Слайд 3. Тема урока: РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕ. Слайд 4. Оборудование урока: Слайд 5. Компьютер. Слайды. Карточки с тестами у каждого ученика. Слайд 6. Итоговое повторение курса математики 5 класса в тестовой форме. Слайд 7. ЦЕЛЬ УРОКА: Слайд 8. Ход урока: Слайд 9. Организационный момент. Решение задач в тестовой форме. Слайд 1. 1Самостоятельная работа обучающего характера с последующей проверкой. СРАВНИТЕ ЧИСЛА: 2. Слайды и текст этой презентации. Урок веселой математики. Первые уроки математики в 5 классе. Решаем задачи на проценты.Презентации, Урок : Математика, Класс : 5. Игровые технологии на уроках математики, DJ Урок математики по теме "Уравнения". Волощук Валентина целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Учитель: на прошлом уроке мы вспомнили понятие уравнения, изучили. В этом разделе мы собрали лучшие презентации по математике для 5 класса. Презентация "Деление десятичных дробей на натуральные числа". Слайд 1. 3А. 2. 7,3. В. 2. 7,3. 72 меньше 2. ОКРУГЛЯЯ ЧИСЛО 1. ДО ДЕСЯТЫХ, ПОЛУЧИМ. Слайд 1. 8ОТВЕТ: Слайд 1. Г. Слайд 2. 01. 2,5 : Х = 0,5 ОТВЕТ: . РЕШИТЕ УРАВНЕНИЕ: Слайд 2. Слайд 2. 3Х= 1. 2,5 : 0,5. Х= 2. 5. ОТВЕТ: 2. Слайд 2. 4РЕШЕНИЕ: Слайд 2. Слайд 2. 8ОТВЕТ: Слайд 2. Слайд 3. 05. Слайд 3. Ответ: Слайд 3. 3В. Решите задачу: В ЦИСТЕРНЕ 2. ЛИТРОВ БЕНЗИНА. СКОЛЬКО ЛИТРОВ БЕНЗИНА УШЛО НА ЗАПРАВКУ АВТОМОБИЛЯ? Слайд 3. 8ПРИ ПЕРЕВОДЕ ОБЫКНОВЕННОЙ ДРОБИ 1/5 В ДЕСЯТИЧНУЮ ПОЛУЧАЕМ. Слайд 4. 0Ответ: Слайд 4. А. Слайд 5. 0НАЙДИТЕ ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ2. НАИБОЛЕЕ УДОБНЫМ СПОСОБОМ. Слайд 5. 5Напишите носом и подбородком цифры от 1 до 1. Цифры должны быть высокими и широкими. Слайд 5. 7Самостоятельная работа обучающего характера с последующей проверкой. СУММА ДВУХ ЧИСЕЛ РАВНА 7,5. НА СКОЛЬКО ВТОРОЕ СЛАГАЕМОЕ МЕНЬШЕ ПЕРВОГО, ЕСЛИ ПЕРВОЕ СЛАГАЕМОЕ СОСТАВЛЯЕТ 5/8 ОТ СУММЫ? Слайд 6. 4РЕШЕНИЕ: Слайд 6. ОТВЕТ: НА 1, 8. 8. Решите задачу: КАТЕР ШЁЛ 3 ЧАСА ПРОТИВ ТЕЧЕНИЯ РЕКИ И 2 ЧАСА ПО ТЕЧЕНИЮ. КАКОЙ ПУТЬ ПРОШЁЛ КАТЕР ЗА ЭТИ 5 ЧАСОВ, ЕСЛИ СОБСТВЕННАЯ СКОРОСТЬ КАТЕРА 1. КМ/Ч, А СКОРОСТЬ ТЕЧЕНИЯ РЕКИ 1,3 КМ/Ч? Слайд 6. 7ПО ТЕЧЕНИЮ - ? КМ/Ч, 3 ЧАСА СОБСТВ. СКОРОСТЬ КАТЕРА – 1. КМ/Ч. 1. 8,6 + 1,3 = 1. КМ/Ч – ПО ТЕЧЕНИЮ). КМ/Ч)- ПРОТИВ ТЕЧЕНИЯ). З9,8 ( КМ). 1. 7,3 * 3 = 5. КМ).- ПРОТИВ ТЕЧЕНИЯ. З9,8 + 5. 1,9 = 9. КМ). САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА контролирующего характерапо вариантам. Решение задач в тестовой форме. Слайд 7. 2( по карточкам). Подведение итогов урока: Слайд 7. Выставление оценок.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |